Chinka ucząca się na Uniwersytecie Jagiellońskim o nauce online

Zhang Huiling jest studentką studiów magisterskich na Uniwersytecie Jagiellońskim. W związku z epidemią covid-19 większość jej zajęć odbyła się w trybie online.

Większość wykładowców stosowało metodę zajęć na żywo w internecie, ale nie przez maila - stwierdziła chińska studentka. Dzięki temu możliwa była komunikacja i interakcja w czasie rzeczywistym - podkreśliła. Jak dodaje, na jakość nauczania miała wpływ szybkość sieci oraz jakość urządzeń.

Kilku studentów z mojej grupy nie mogło uczestniczyć w zajęciach z powodu problemów z siecią lub sprzętem - stwierdziła Zhang.

Nauczanie online nie jest też łatwym doświadczeniem dla naszej psychiki, gdyż kamera cały czas jest włączona, więc ma się kontakt z urządzeniem a nie żywym człowiekiem - mówi o swoim dyskomforcie młoda Chinka. Według niej, nauczanie online nie może całkowicie zastąpić nauczania tradycyjnego.

Chociaż istnieje wiele kontrowersyjnych aspektów nauczania online, niektórzy bardzo doceniają prowadzenie takiej edukacji. Jeden z profesorów stwierdził, że zajęcia online przełamały bariery przestrzenne, dlatego w przyszłości wykładowcy będą mogli uczyć studentów nawet podczas podróży służbowej - wspomniała studentka. Zdaniem profesora, Chiny dużo wcześniej, przed okresem epidemii, poczyniły postępy w edukacji online wyprzedzając w tej dziedzinie Europę - dodała Zhang Huiling.