Działalność Instytutów Konfucjusza w czasie pandemii w Polsce
W marcu we wszystkich oddziałach Instytutów Konfucjusza w Polsce rozpoczęły się kursy w ramach semestru letniego 2020/21. Wszystkie zajęcie prowadzone są online. Taką formę zajęć wymusza sytuacja epidemiczna w Polsce. Pomimo tych trudności niektóre ośrodki próbują wzbogacić swoją wirtualną ofertę o inne rodzaje aktywności.
Od blisko roku Instytuty Konfucjusza pracują w trybie online podobnie jak zdecydowana większość instytucji edukacyjnych w Polsce. O ile w przypadku kursów, nie jest to zbytnio skomplikowane, a obecnie staje się w czasach pandemii, powszechnym kanałem zdobywania wiedzy. Problem pojawił się podczas egzaminów HSK. Hanyu Shuiping Kaoshi to egzamin, który powstał w celu testowania poziomu znajomości języka chińskiego cudzoziemców przygotowujących się do podjęcia studiów w Chinach. Pierwszy odbył się w 1990 roku, od tego czasu przeszedł wiele zmian, z których ostatnie miały miejsce w 2009 roku. Dla Instytutów Konfucjusza na całym świecie, to główne narzędzie sprawdzenia wiedzy swoich słuchaczy.
W czasach pandemii w celu umożliwienia podejścia do egzaminów z języka chińskiego, Instytuty Konfucjusza na całym świecie rozpoczęły organizowanie specjalnej edycji domowych egzaminów online, czyli Online Chinese Test (Home Edition) - HSK. Przykładowo Instytut Konfucjusza w Krakowie przeprowadził w 2020 roku aż trzy sesje egzaminacyjne w wersji online z domu (maj, czerwiec, grudzień). Za ich sprawną krakowska jednostka znalazła się na liście 32 najlepszych ośrodków egzaminacyjnych HSK/HSKK na świecie w 2020 roku. Obecnie trwają zapisy na egzaminy w 2021 roku. Zgodnie z wymogami Chinese Testing International przebieg egzaminu będzie nagrywany dlatego uczestnicy będą musieli podpisać stosowną zgodę przed przystąpieniem do egzaminu.
Przez ostatni rok trwania pandemii w Polsce, Instytuty musiały zrezygnować z wszystkich aktywności z udziałem publiczności promujących nie tylko Instytut, ale również kulturę chińską. We Wrocławiu nie odbyły się przyciągające całe rodziny coroczne obchody chińskiego Nowego Roku, organizowane cyklicznie na dziedzińcu Muzeum Narodowego we Wrocławiu. Podobne imprezy odwołano w ośrodkach w Krakowie, Gdańsku, czy Poznaniu.
Instytut w Krakowie z okazji nowego roku, zorganizował koncert online pt. „Rok Bawołu w Instytucie Konfucjusza w Krakowie – muzyczne świętowanie”. Multiinstrumentalistka Anna Krysztofiak wykonała sześć utworów muzycznych na tradycyjnych instrumentach chińskich. Koncert był transmitowany poprzez kanał YouTube Instytutu.
Przeciągająca się sytuacja epidemiczna w Polsce wymusza nowe pomysły, które realizowane są online. Instytut Konfucjusza w Gdańsku pod koniec ubiegłego roku zorganizował w sieci interaktywną wystawę fotografii pt. "Chiny w moich oczach". Poproszono swoich sympatyków, siedzących teraz w domu i marzących o podróżach do Chin o przesyłanie zdjęć z ich wycieczek do Państwa Środka. Na wystawę nadesłano ponad 500 zdjęć. Żeby pokazać większość z nich zdecydowano podzielić je na kategorie i publikować w kilkudniowych odstępach. Album został przygotowany w dwóch wersjach: filmowej dostępnej na FB oraz interaktywnej książki umieszczonej na stronie Instytutu Konfucjusza.
Najciekawszą wiosenną inicjatywą wydaje się jest propozycja Instytutu Konfucjusza Uniwersytetu Wrocławskiego. W marcu ruszyły wykłady otwarte online Wszechnicy Konfucjusza. W ramach tego projektu planowane są trzy spotkania w tygodniu. Dwa będą miały charakter cykliczny, w każdą środę o godzinie 16.00 i w każdy czwartek o godzinie 18.00. Jedno będzie miało charakter ruchomy. Pierwszy wykład „Szlakami Jedwabiu, Szkła, Jadeitu, Herbaty i Opium. Odkrywanie Chin przez Zachód” wygłosił online profesor Gościwit Malinowski, dyrektor Instytutu. Cykl wykładów pod tytułem „Wpływ pandemii Covid 19 na stabilność Chińskiej Republiki Ludowej” prowadzić będzie doktor Marceli Burdelski. Trzecie cotygodniowe spotkanie odbywać się będzie z gościem Instytutu Konfucjusza specjalnie zaproszonym na jedno takie wydarzenie w semestrze. Gościa wskażą sami przyszli słuchacze, którzy prześlą do Instytutu swoje propozycję kogo chcielibyście posłuchać, z kim podyskutować w ramach Wszechnicy Konfucjusza.
Tekst: Grzegorz Gołojuch