|
 |
| (GMT+08:00)
2004-10-19 16:31:31
|
 |
|
Reforma programu wychowania fizycznego na wyższych uczelniach chińskich
CRI
W roku 1997 na wyższych uczelniach w Chinach rozpoczęto reformę programu wychowania fizycznego. Reforma ta ma na celu zastąpienie starego modelu nauczania, który obejmował jedynie zajęcia praktyczne, nowym, obejmującym poza praktycznymi zajęcia teoretyczne. Ma to pomóc studentom w świadomym uprawianiu sportu.
Obecnie w Chinach coraz większą uwagę przykłada się do sportu, tak wyczynowego jak i rekreacyjnego. Organizuje się szereg akcji i imprez popularyzujących uprawianie sportu. Wszystko to, aby wzmocnić kondycję fizyczną narodu. Poza tym, trwa reforma struktur organizacji sportowych. Jest to ogólne tło reformy programu wychowania fizycznego na wyższych uczelniach.
Stary system kształcenia zakładał wyłącznie podniesienie sprawności fizycznej studentów, a ściślej mówiąc osiąganych przez nich wyników. Nowy system ma na celu wychowanie specjalistów.
Na ocenę studenta składać się będą już nie tylko wyniki na egzaminach sprawnościowych lecz także ogólny poziom wiedzy. Dlatego wykłady z teorii sportu zyskają większe znaczenie, równoważnie z wykładami z innych przedmiotów. Nastąpiła zatem zmiana podejścia do rzeczy i to jest istotą tej reformy.
Dawniej studenci na wyższych uczelniach trenowali sport wyczynowo. Jednak trwało to zazwyczaj tak długo jak długo trwały studia. W reformie chodzi o to, by wykształcić w tych młodych ludziach potrzebę systematycznego, może nie wyczynowego, uprawiania sportu, ale za to przez całe życie.
Jeśli reforma się powiedzie, zaowocuje ona w przyszłości zdrowym, wysportowanym społeczeństwem.
Profesor Pekińskiego Instytutu Pedagogicznego i Sportowego pan Qu Zonghu powiedział, że zmiana programu nauczania sportowego ciągnie za sobą zmiany w zajęciach sportowych. Dawniej na wyższych uczelniach uprawiano jedynie lekkoatletykę i gry zespołowe takie jak piłka nożna, siatkówka, koszykówka, piłka ręczna itp. Obecnie do zajęć sportowych dołączyły aerobic, pływanie, rugby, kręgle, wspinaczka itd. Studenci będą mogli wybierać zależnie od indywidualnych upodobań i możliwości. Poza tym, w niektóych znanych wyższych uczelniach takich jak Politechnika Qinhua, Uniwersytet Pekiński, Uniwersytet Kosmonautyki wprowadzono już zmieniony program zajęć, dzięki czemu stały się one o wiele ciekawsze i zaczęły cieszyć się szeroką popularnością wśród studentów.
Omawiając stare metody nauczania pan Qu powiedział, że opierały się one na nakazie, studenci byli zmuszeni uczestniczyć w konkretnych zajęciach sportowych, bez możliwości wyboru dyscypliny. Nowy system daje zarówno wykładowcom jak i studentom szerokie możliwości wyboru odpowiedniego rodzaju sportu.
W miarę rozwoju społeczeństwa ludzie zwracają coraz większą uwagę na podniesienie standardu życia. Z dnia na dzień rośnie liczba ludzi uprawiających sport rekreacyjny. Reforma programu wychowania fizycznego na wyższych uczelniach odpowiada zatem nowym trendom. Jest ona częścią systemu edukacyjnego. Reforma dopiero się zaczyna, lecz z pewnością wywrze ona dalekoidący wpływ na wychowanie utalentowanych ludzi.
|
|
|
