|
|
(GMT+08:00)
2004-11-02 16:33:46
|
|
Edukacja w Kangsińskim Regionie Autonomicznym południowych Chin
CRI
Kangsiński instytut mniejszości narodowych znajduje się w Nanninie, ośrodku administracyjnym Kuansi-dżańskiego rejonu autonomicznego południowych Chin. Ta wyższa uczelnia specjalnie przygotowuje kadry mniejszości narodowych. Instytut ten założono w 1952 roku.
Obecnie w Kangsińskim instytucie mniejszości narodowych uruchamia się cztery wydziały, wydział filologii chińskiej, wydział wychowania politycznego, wydział języków obcych i wydział nauk ścisłych. Przygotowuje się także dla rejonów zamieszkałych przez mniejszości narodowe nauczycieli szkół średnich, kadry polityczne i pracowników kultury oraz tłumaczy. Oprócz tego, przy instytucie zorganizowane są kursy dokształcające, gdzie szkoli się na rotację kadry.
Ostatnio dziennikarz Chińskiego Radia Międzynarodowego odwiedził instytut i nawiązali rozmowę z niektórymi studentami, interesują się ich nauką i życiem. Wśród studentów jest niemało przodników rejonu autonomicznego. Wszyscy studenci bardzo się cieszą, że mogą dziś studiować w instytucie. Studentka Meng Sujuan z wydziału nauk ścisłych powiediała dziennikarzom: "Jestem z narodowości dżuanjskiej. Po ukończeniu szkoły pedagogicznej, zostałam nauczycielką, pracowałam także w podstawowych organizacjach. W zeszłym roku partia i naród znów posłały mnie tu studiować. W naszej wiosce jestem pierwszą studentką. O czym nie mogliśmy nawet marzyć w przeszłości. My nie tylko słuchamy lekcji, ale i założyliśmy własnymi rękami niewielki zakład, budowaliśmy pole eksperymentalne przy instytucie ? wszystko to służy nam w zdobyciu wiedzy w zakresie przemysłu i rolnictwa."
Dodała też, że partia i państwo stworzyły dla nich świetne warunki do nauki. Ja jak wszyscy studenci naszego instytutu bardzo cenię tę dobrą okazję do nauki, i napewno nie zawiodę nadziei partii i narodu - powiedziała.
Dziennikarze dowiedzieli się od studentów, że kierownictwo instytutu podejmowało wiele przedsięwzięć, żeby pomóc studentom mniejszości narodowych pokonać trudności w nauce. Studenci, którym trudno idzie nauka, zostają podzieleni na grupy. Wykładowcy prowadzą dla nich oddzielne konsultacje. To pomaga im szybko doścignąć innych studentów. Między wykładowcami i studentami ukształtowały się stosunki nowego typu. Wykładowcy odnoszą się do studentów poważnie i cierpliwie, przysłuchając się uważnie ich głosowi, a zarazem stawiają im surowe wymagania. Studenci zaś szanują wykładowców, uporczywie się uczą, nie skąpią swych uwagi co do ich pracy, i pomagają wykładowcom polepszyć metody nauczania. Chociaż w instytucie uczą się studenci z różnych mniejszości narodowych, żyją oni w jedności i przyjaźni, jak rodzeni bracia i siostry. Troszczą się oni wzajemnie.
|
|
|